Takım-Oyun-Turnuva ve Okuma-Yazma-Uygulama Yöntemlerinin Öğrencilerin Akademik Başarılarına, Bağımsız Öğrenme ve Sosyal Becerilerine Etkisinin İncelenmesi
Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi, cilt.14, sa.4, ss.985-996, 2025 (TRDizin)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 14 Sayı: 4
- Basım Tarihi: 2025
- Doi Numarası: 10.30703/cije.1666473
- Dergi Adı: Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
- Derginin Tarandığı İndeksler: TR DİZİN (ULAKBİM)
- Sayfa Sayıları: ss.985-996
- Atatürk Üniversitesi Adresli: Evet