The Effect of Different Methods of Cooperative Learning Model on Academic Achievement in Physics

OKUR AKÇAY N., DOYMUŞ K.

Journal of TURKISH SCIENCE EDUCATION, cilt.11, ss.17-30, 2014 (Scopus, TRDizin)

  • Yayın Türü: Makale / Tam Makale
  • Cilt numarası: 11
  • Basım Tarihi: 2014
  • Doi Numarası: 10.12973/tused.10124a
  • Dergi Adı: Journal of TURKISH SCIENCE EDUCATION
  • Derginin Tarandığı İndeksler: Scopus, TR DİZİN (ULAKBİM)
  • Sayfa Sayıları: ss.17-30
  • Atatürk Üniversitesi Adresli: Evet