The effect of laboratory experiment and interactive simulation use on academic achievement in teaching secondary school force and movement unit
Arıcı F., Yılmaz R. M.
Elementary Education Online, cilt.19, ss.465-476, 2020 (Scopus, TRDizin)
-
Yayın Türü:
Makale / Tam Makale
-
Cilt numarası:
19
-
Basım Tarihi:
2020
-
Doi Numarası:
10.17051/ilkonline.2020.689668
-
Dergi Adı:
Elementary Education Online
-
Derginin Tarandığı İndeksler:
Scopus, EBSCO Education Source, Directory of Open Access Journals, TR DİZİN (ULAKBİM)
-
Sayfa Sayıları:
ss.465-476
-
Atatürk Üniversitesi Adresli:
Evet