The Effect of E-book-supported Blended Learning Environment on Student Achievement

YORGANCI S.

5th INTERNATIONAL PARISAPPLIED SCIENCE CONGRESS, Fransa, 20 - 22 Aralık 2025, (Tam Metin Bildiri)

• Yayın Türü: Bildiri / Tam Metin Bildiri
• Basıldığı Ülke: Fransa
• Atatürk Üniversitesi Adresli: Evet