Çoklu Zekâ Kuramı Temelli Teknoloji Destekli Matematik Öğretim Uygulamalarının
Diskalkuli Riskli Öğrencilerin Bilişsel Öğrenmelerine Etkisi
ARSLAN E., AKGÜN L.
3. ULUSLARARASI MATEMATİK ÖĞRENME GÜÇLÜĞÜ KONGRESİ, Türkiye, 04 Eylül 2025, (Özet Bildiri)
-
Yayın Türü:
Bildiri / Özet Bildiri
-
Basıldığı Ülke:
Türkiye
-
Atatürk Üniversitesi Adresli:
Evet