Pedagogical codes of sustainable PISA success: a comparative analysis of selected Asian Curricula through Schiro’s ideologies

Şahin B., Çakır F. Z., Gedik M., Erdoğan P., Alnıaçık S., Babur S., ...Daha Fazla

Curricular Studies & Perspectives, cilt.1, sa.1, ss.49-68, 2025 (Hakemli Dergi)

• Yayın Türü: Makale / Tam Makale
• Cilt numarası: 1 Sayı: 1
• Basım Tarihi: 2025
• Doi Numarası: 10.29329/csp.2025.1384.4
• Dergi Adı: Curricular Studies & Perspectives
• Sayfa Sayıları: ss.49-68
• Atatürk Üniversitesi Adresli: Evet