Visually Impaired Secondary School Students’ Needs for Social Studies Lesson’s Learning Areas of Students, People and Places
28th International Conference on Educational Sciences, Ankara, Türkiye, 25 Nisan 2019, ss.923-925, (Özet Bildiri)
- Yayın Türü: Bildiri / Özet Bildiri
- Basıldığı Şehir: Ankara
- Basıldığı Ülke: Türkiye
- Sayfa Sayıları: ss.923-925
- Atatürk Üniversitesi Adresli: Evet