The Effect of AI-Supported Gamified Music Instruction on the Music Achievement and Motivation Levels of Middle School Students
INTERNATIONAL JOURNAL ON STUDIES IN EDUCATION, cilt.8, sa.4, ss.1262-1278, 2026 (Hakemli Dergi)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 8 Sayı: 4
- Basım Tarihi: 2026
- Doi Numarası: 10.46328/ijonse.8188
- Dergi Adı: INTERNATIONAL JOURNAL ON STUDIES IN EDUCATION
- Sayfa Sayıları: ss.1262-1278
- Atatürk Üniversitesi Adresli: Evet