The effect of “Context-based ARCS Model” on secondary school students’ success, motivation and attitudes towards chemistry

DEDE H., SÖZBİLİR M.

10th European Conference on Research in Chemistry Education, Krakow, Polonya, 4 - 07 Temmuz 2010

  • Yayın Türü: Bildiri / Özet Bildiri
  • Basıldığı Şehir: Krakow
  • Basıldığı Ülke: Polonya
  • Atatürk Üniversitesi Adresli: Evet