Matematik Öğrenme Güçlüğü Yaşayan Ortaokul Öğrencilerine Yönelik Bir Durum Çalışması
4th International Symposium of Turkish Computer and Mathematics Education, Trabzon, Türkiye, 26 - 28 Eylül 2019, ss.172-180, (Tam Metin Bildiri)
- Yayın Türü: Bildiri / Tam Metin Bildiri
- Basıldığı Şehir: Trabzon
- Basıldığı Ülke: Türkiye
- Sayfa Sayıları: ss.172-180
- Atatürk Üniversitesi Adresli: Evet