Prospective Teachers' Views on Teaching Science Concepts
WORLD JOURNAL OF EDUCATION, cilt.14, sa.2, ss.37-44, 2024 (Hakemli Dergi)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 14 Sayı: 2
- Basım Tarihi: 2024
- Doi Numarası: 10.5430/wje.v14n2p37
- Dergi Adı: WORLD JOURNAL OF EDUCATION
- Derginin Tarandığı İndeksler: ERIC (Education Resources Information Center)
- Sayfa Sayıları: ss.37-44
- Açık Arşiv Koleksiyonu: AVESİS Açık Erişim Koleksiyonu
- Atatürk Üniversitesi Adresli: Evet