The Mediating Role of Artificial Intelligence Use in the Relationship Between Digital Literacy and Artificial Intelligence Learning Intentions in Mathematics Teachers
Kastamonu Eğitim Dergisi, cilt.34, sa.1, ss.53-66, 2026 (TRDizin)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 34 Sayı: 1
- Basım Tarihi: 2026
- Doi Numarası: 10.24106/kefdergi.1877948
- Dergi Adı: Kastamonu Eğitim Dergisi
- Derginin Tarandığı İndeksler: TR DİZİN (ULAKBİM)
- Sayfa Sayıları: ss.53-66
- Atatürk Üniversitesi Adresli: Evet