Investigating the Relationship between Teachers' Emotional Labor Behaviors and Effective School Perceptions
Kastamonu Eğitim Dergisi, cilt.32, sa.1, ss.1-13, 2024 (TRDizin)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 32 Sayı: 1
- Basım Tarihi: 2024
- Dergi Adı: Kastamonu Eğitim Dergisi
- Derginin Tarandığı İndeksler: TR DİZİN (ULAKBİM)
- Sayfa Sayıları: ss.1-13
- Açık Arşiv Koleksiyonu: AVESİS Açık Erişim Koleksiyonu
- Atatürk Üniversitesi Adresli: Evet