A Case Study on the Counting Competencies of Pre-Service Primary School Teachers

---

ÖZKAYA M., ÖZDEMİR CİHAN M., KONYALIOĞLU A. C.

Buca Eğitim Fakültesi Dergisi, sa.60, ss.1599-1621, 2024 (TRDizin)

• Yayın Türü: Makale / Tam Makale
• Basım Tarihi: 2024
• Doi Numarası: 10.53444/deubefd.1459309
• Dergi Adı: Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
• Derginin Tarandığı İndeksler: TR DİZİN (ULAKBİM)
• Sayfa Sayıları: ss.1599-1621
• Atatürk Üniversitesi Adresli: Evet