A Structural Model for Students’ Adoption of Learning Management Systems: An Empirical Investigation in the Higher Education Context
EDUCATIONAL TECHNOLOGY & SOCIETY, cilt.21, sa.2, ss.13-27, 2018 (SSCI)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 21 Sayı: 2
- Basım Tarihi: 2018
- Dergi Adı: EDUCATIONAL TECHNOLOGY & SOCIETY
- Derginin Tarandığı İndeksler: Social Sciences Citation Index (SSCI)
- Sayfa Sayıları: ss.13-27
- Atatürk Üniversitesi Adresli: Evet