The Effect of the Flipped Classroom Model Used in Teaching the Fourth-Grade Simple Electrical Circuits Unit on Students’ Academic Achievement and Attitudes

Oğuz V., YILDIZ A.

Journal of Current Researches on Social Sciences, cilt.15, sa.1, ss.51-68, 2025 (Hakemli Dergi)

• Yayın Türü: Makale / Tam Makale
• Cilt numarası: 15 Sayı: 1
• Basım Tarihi: 2025
• Doi Numarası: 10.26579/jocress.15.1.4
• Dergi Adı: Journal of Current Researches on Social Sciences
• Sayfa Sayıları: ss.51-68
• Atatürk Üniversitesi Adresli: Evet