Sosyal Bilgiler Dersinde Jigsaw Grup Araştırması ve Okuma Yazma Uygulama Yöntemlerinin Demokratik Tutum Üzerindeki Etkileri
Sakarya University Journal of Education, cilt.6, ss.172, 2016 (TRDizin)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 6
- Basım Tarihi: 2016
- Doi Numarası: 10.19126/suje.86941
- Dergi Adı: Sakarya University Journal of Education
- Derginin Tarandığı İndeksler: TR DİZİN (ULAKBİM)
- Sayfa Sayıları: ss.172
- Atatürk Üniversitesi Adresli: Evet