Teachers’ Beliefs on Education Revealed Within the Framework of Power–Knowledge Relations by Michel Foucault

AKSAKALLI A., SALAR R.

Atatürk Üniversitesi Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi Dergisi, cilt.50, ss.1-13, 2023 (Hakemli Dergi)

• Yayın Türü: Makale / Tam Makale
• Cilt numarası: 50
• Basım Tarihi: 2023
• Doi Numarası: 10.5152/aujkkef.2022.1037765
• Dergi Adı: Atatürk Üniversitesi Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi Dergisi
• Derginin Tarandığı İndeksler: TR DİZİN (ULAKBİM)
• Sayfa Sayıları: ss.1-13
• Atatürk Üniversitesi Adresli: Evet