Effects of gamification on active and reflective learners' engagement and cognitive load
Kuramsal Eğitimbilim Dergisi, cilt.16, sa.1, ss.41-71, 2023 (TRDizin)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 16 Sayı: 1
- Basım Tarihi: 2023
- Doi Numarası: 10.30831/akukeg.1130771
- Dergi Adı: Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
- Derginin Tarandığı İndeksler: ERIC (Education Resources Information Center), Directory of Open Access Journals, TR DİZİN (ULAKBİM)
- Sayfa Sayıları: ss.41-71
- Atatürk Üniversitesi Adresli: Evet