ÖĞRENME AMAÇLI YAZMANIN İLKÖĞRETİM ÖĞRENCİLERİNİN AKADEMİK BAŞARI VE YAZMAYA YÖNELİK TUTUMLARINA ETKİSİ

---

TARİKDAROĞLU M., AKAR M. S.

Uluslararası Eğitim Bilim ve Teknoloji Dergisi, cilt.8, sa.2, ss.111-122, 2022 (Hakemli Dergi)

• Yayın Türü: Makale / Derleme
• Cilt numarası: 8 Sayı: 2
• Basım Tarihi: 2022
• Doi Numarası: 10.47714/uebt.1078878
• Dergi Adı: Uluslararası Eğitim Bilim ve Teknoloji Dergisi
• Sayfa Sayıları: ss.111-122
• Atatürk Üniversitesi Adresli: Evet