Yapılandırmacı Öğrenmeye Dayalı Etkileşimli Doğrudan Öğretim Modelinin ”Kimyasal Bağlar” Konusunun Öğretimine Uygulaması
25. Ulusal Eğitim Bilimleri Kongresi, Türkiye, 21 - 25 Nisan 2016, (Tam Metin Bildiri)
- Yayın Türü: Bildiri / Tam Metin Bildiri
- Basıldığı Ülke: Türkiye
- Atatürk Üniversitesi Adresli: Evet