Influence of the Subject Jigsaw Technique on Elementary School Seventh Grade Students Academic Achievement and On Their Problem Solving Skills

SEVİM O.

Egitim Ve Bilim-Education And Science, cilt.40, ss.385-400, 2015 (SSCI) identifier identifier

  • Yayın Türü: Makale / Tam Makale
  • Cilt numarası: 40
  • Basım Tarihi: 2015
  • Doi Numarası: 10.15390/eb.2015.3748
  • Dergi Adı: Egitim Ve Bilim-Education And Science
  • Derginin Tarandığı İndeksler: Social Sciences Citation Index (SSCI), Scopus, TR DİZİN (ULAKBİM)
  • Sayfa Sayıları: ss.385-400
  • Atatürk Üniversitesi Adresli: Evet