Investigating the Relationship Between Teachers' Perceptions of Instructional Supervision and Learning School


Creative Commons License

Esen E., Albez C.

CUKUROVA UNIVERSITY FACULTY OF EDUCATION JOURNAL, cilt.51, sa.2, ss.982-1011, 2022 (ESCI)

  • Yayın Türü: Makale / Tam Makale
  • Cilt numarası: 51 Sayı: 2
  • Basım Tarihi: 2022
  • Doi Numarası: 10.14812/cufej.952833
  • Dergi Adı: CUKUROVA UNIVERSITY FACULTY OF EDUCATION JOURNAL
  • Derginin Tarandığı İndeksler: Emerging Sources Citation Index (ESCI), TR DİZİN (ULAKBİM)
  • Sayfa Sayıları: ss.982-1011
  • Atatürk Üniversitesi Adresli: Evet