TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI ÖĞRETMENLERİNİN ALTERNATİF ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME TEKNİKLERİNE YÖNELİK TUTUMLARI VE BU TEKNİKLERİ UYGULAMA DÜZEYLERİNİN EĞİTİM DURUMLARINDAKİ KARŞILIĞININ İNCELENMESİ


Tezin Türü: Yüksek Lisans

Tezin Yürütüldüğü Kurum: Atatürk Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Türkiye

Tezin Dili: Türkçe

Öğrenci: BÜŞRA HARMANDAR

Danışman: Fatih Veyis