TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI ÖĞRETMENLERİNİN ALTERNATİF ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME TEKNİKLERİNE YÖNELİK TUTUMLARI VE BU TEKNİKLERİ UYGULAMA DÜZEYLERİNİN EĞİTİM DURUMLARINDAKİ KARŞILIĞININ İNCELENMESİ
Tezin Türü: Yüksek Lisans
Tezin Yürütüldüğü Kurum: Atatürk Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Türkiye
Tezin Dili: Türkçe
Öğrenci: BÜŞRA HARMANDAR
Danışman: Fatih Veyis