Çözünürlükle ilgili kavramların anlaşılmasında kavramsal değişim yaklaşımının etkinliğinin incelenmesi

---

Tezin Türü: Doktora

Tezin Yürütüldüğü Kurum: Atatürk Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Türkiye

Tezin Onay Tarihi: 2002

Öğrenci: TACETTİN PINARBAŞI

Asıl Danışman (Eş Danışmanlı Tezler İçin): Samih BAYRAKÇEKEN