Okul öncesi dönem çocuklarında el kuklası ile uygulanan terapötik oyunun kan alma işlemine bağlı gelişen korku ve ağrıya etkisi
Tezin Türü: Yüksek Lisans
Tezin Yürütüldüğü Kurum: Atatürk Üniversitesi, Sağlık Bilimleri Enstitüsü, ÇOCUK SAĞLIĞI VE HASTALIKLARI HEMŞİRELİĞİ ANABİLİM DALI, Türkiye
Tezin Onay Tarihi: 2022
Tezin Dili: Türkçe
Öğrenci: TUĞBA OLUÇ
Danışman: Arzu Sarıalioğlu
Açık Arşiv Koleksiyonu: AVESİS Açık Erişim Koleksiyonu
Özet:Amaç: Araştırmanın amacı, okul öncesi dönem çocuklarında el kuklası ile uygulanan terapötik oyunun kan alma işlemine bağlı gelişen korku ve ağrıya etkisini belirlemektir. Materyal ve Metot: Araştırma, Haziran-Aralık 2022 tarihleri arasında Erzincan Binali Yıldırım Üniversitesi Mengücek Gazi Eğitim ve Araştırma Hastanesi Çocuk Kan Alma biriminde randomize kontrollü deneysel olarak yapılmıştır. Araştırmanın evrenini, Temmuz-Ekim 2022 tarihleri arasında belirtilen hastane ve birime gelen araştırmaya dahil edilme kriterlerine uyan 3-6 yaş okul öncesi çocukları kapsamaktadır. 60 el kuklası ve 60 kontrol grubu olmak üzere toplamda 120 çocuk ile araştırma tamamlanmıştır. Araştırmanın hemşirelik girişimi el kuklası ile uygulanan terapötik oyundur. Veri toplama araçları "Anket Formu", "Wong-Baker Yüz İfadelerini Derecelendirme Ölçeği ve "Çocuk Korku Ölçeği" ile yüz-yüze görüşme yöntemiyle toplanmıştır. Araştırmada etik ilkelere uyulmuştur. Bulgular: Araştırmada kan alma işlemi sonrası el kuklası grubunun ve kontrol grubunun korku ve ağrı düzeyi puan ortalamalarının istatistiki olarak anlamlı olduğu belirlenmiştir (p<0.05). Sonuç: Araştırmada, okul öncesi dönem çocuklarında el kuklası ile uygulanan terapötik oyunun kan alma işlemine bağlı gelişen korku ve ağrı düzeyini azalttığı bulunmuştur. Pediatri ile ilişkili olan birimlerde ağrıya neden olacak işlemlerde çocukta korku ve ağrı düzeyini azaltmak amacıyla terapötik işlemlerin artırılması önerilir. Anahtar Kelimeler: Ağrı, çocuk, el kuklası, kan alma, korku, terapötik oyun.