MAYSA ve BULUT ÇİZGİ FİLMİ’NİN UNESCO YAŞAYAN EVRENSEL DEĞERLER BAĞLAMINDA İNCELENMESİ
Tezin Türü: Yüksek Lisans
Tezin Yürütüldüğü Kurum: Atatürk Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Eğitim Bilimleri Anabilim Dalı, Türkiye
Tezin Onay Tarihi: 2022
Tezin Dili: Türkçe
Öğrenci: MERYEM KÖSEOĞLU
Danışman: Adnan Küçükoğlu
Açık Arşiv Koleksiyonu: AVESİS Açık Erişim Koleksiyonu
Özet:Amaç: Bu araştırmada Maysa ve Bulut çizgi filmi UNESCO Yaşayan Evrensel Değerler sistemi bağlamında incelenmiştir. Yöntem: Bu araştırmada nitel araştırma yöntemlerinden doküman incelemesi kullanılmıştır. Veri analizi sürecinde ise betimsel içerik analizinden faydalanılmıştır. Bulgular: Araştırmacı ile birlikte uzman kişiler tarafından UNESCO Yaşayan Evrensel Değerler sistemi bağlamında incelenen çizgi filmin birinci sezon bölümlerinde (1-34) işbirliği, özgürlük, mutluluk, dürüstlük, sevgi, alçakgönüllülük, saygı, sorumluluk, sadelik, hoşgörü, birlik değerleri bulunmuştur. En fazla işlenen değerin iş birliği olduğu en az işlenen değerin barış değeri olduğu; bu değerlerin günlük yaşam içerisinde işlendiği ve kazandırıldığı görülmüştür. Sonuçlar: Araştırma sonucunda Maysa ve Bulut çizgi filminin eğitsel bir değeri bulunduğu, çizgi filmde yer verilen değerlerin izleyiciye okul dışı öğrenme süreçleriyle olumlu örnekler üzerinden ve yaşantıya dayalı olarak sunulduğu, hedef kitle için uygun ve zengin bir içerik olduğu ve eğitici bir materyal olarak öğretim süreçlerinde kullanılabileceği ortaya konulmuştur. Anahtar Kelimeler:Maysa ve Bulut, çizgi film, değer, evrensel değer,