Derin öğrenme yaklaşımlarını kullanarak makale atıflarının semantik analizi


Tezin Türü: Yüksek Lisans

Tezin Yürütüldüğü Kurum: Kastamonu Üniversitesi, Fen Bilimleri Enstitüsü, Türkiye

Tezin Onay Tarihi: 2019

Tezin Dili: Türkçe

Öğrenci: NABILA ELMUKHTAR MOHAMAD ALBANNAI

Danışman: Yasemin Gültepe