Anavatan Partisi dönemi eğitim politikalrı


Tezin Türü: Yüksek Lisans

Tezin Yürütüldüğü Kurum: Atatürk Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Türkçe ve Sosyal Bilimler Eğitimi Anabilim Dalı, Türkiye

Tezin Onay Tarihi: 2019

Tezin Dili: Türkçe

Öğrenci: TUBA ÇELEBİ

Danışman: Elif Aktaş

Açık Arşiv Koleksiyonu: AVESİS Açık Erişim Koleksiyonu

Özet:

Amaç: Bu araştırmanın amacı, 1983-1999 yılları arasında iktidarda bulunan Anavatan Partisi Hükûmetlerinin eğitimle ilgili aldıkları ve almak istedikleri kararların Türk millî eğitimine yansımalarını ortaya koymaktır. Bu nedenle döneme ait kararların, uygulamaların ve bunların yansımalarının analizi yapılmaya çalışılmıştır. Yöntem: Bu çalışma nitel bir çalışma olup tarihsel araştırma yöntemi kullanılmıştır. Analitik çözümleme ile "Nasıl?" ve "Neden?" sorularına cevap verilmeye çalışılmıştır. Bulgular: Çalışmada Anavatan Partisi'nin eğitim politikaları kronolojik bir şekilde ele alınmıştır. Partinin iktidarda bulunduğu 1983-1999 yılları arasındaki eğitim politikaları ve bu doğrultudaki faaliyetleri parti programları, seçim beyannameleri, gazeteler, meclis tutanakları, tebliğler dergisi gibi birinci elden kaynaklar ve konu ile ilgili tezler, kitaplar, makaleler gibi yardımcı kaynaklar esas alınarak analiz edilmeye çalışılmıştır. Elde edilen bulgularda Partinin, eğitimin bütün kademelerinde yasal ve yapısal değişikliklere gittiği görülmüştür. Sonuç: 12 Eylül 1980 Askeri Darbesi'nden sonraki geçiş sürecinde iktidara gelen ve uzun bir süre yönetimde kalan Anavatan Partisi döneminde eğitimin en alt kademesi olan okul öncesinden en üst kademesi olan yükseköğretime kadar birçok karar alınmış, yeni uygulamalara gidilmiştir. Bu süreçte dönemin şartlarına ve ihtiyaçlarına yönelik düzenlemeler yapılmaya çalışılmıştır. Partinin eğitim alanındaki hedeflerine ise kısmen ulaşılmıştır. Anahtar Kelimeler: Anavatan Partisi, Eğitim, Türk millî eğitimi.