Sosyal bilgiler dersinde öğrenme amaçlı yazma etkinliklerininin akademik başarıya, kültürel mirasa duyarlılığa ve yazma becerisine etkisinin araştırılması
Tezin Türü: Yüksek Lisans
Tezin Yürütüldüğü Kurum: Atatürk Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Türkiye