Bernhard Schlink'in Okuyucu adlı eserinde geçmişle hesaplaşma
Tezin Türü: Yüksek Lisans
Tezin Yürütüldüğü Kurum: Atatürk Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Alman Dili ve Edebiyatı Anabilim Dalı, Türkiye
Tezin Onay Tarihi: 2012
Tezin Dili: Türkçe
Öğrenci: HATİCE GENÇ
Danışman: Turgut Göğebakan
Özet:?Bernhard Schlink'in `Okuyucu' Adlı Eserinde Geçmişle Hesaplaşma? başlıklı çalışmanın giriş bölümünde, eserleri birçok dile çevrilen ve özellikle `Okuyucu' adlı eseriyle yankı uyandıran Bernhard Schlink hakkında yazılan makalelerden ve yazarın kendi düşüncelerinden yola çıkarak Bernhard Schlink'i her yönüyle okuyucuya aktarmaya çalıştık. Schlink'in özellikle yakın tarihe ilgi gösteren bir yazar olması nedeniyle meydana getirdiği çoğu eseri, çağ romanı olma özelliği taşımaktadır. Bu nedenle üç ana bölümden oluşan bu çalışmamızın ilk bölümünde çağ romanı tanımı, özelliğine ve tarihsel gelişimine değinerek, benzer özellikler taşıyan tarihsel roman ile arasındaki farkı belirttik ve bu iki roman türü hakkındaki kuramcıların görüşlerini irdeledik. Çalışmanın ikinci bölümünde, eserin tematik yönünü oluşturan ve çağ romanı olma özelliğini sağlayan gerçeklik-kurmacalık ilişkisi üzerinde durduk ve kişileri ve olayları `gerçek' ve `kurmaca' şeklinde ayırdık. Birinci ve ikinci bölümdeki verilerden yola çıkarak, eserle bağlantılı olarak meydana getirdiğimiz son bölümde ise Almanya'nın yakın tarihine eğildik ve geçmişle yüzleşme ve kolektif suç gibi Nasyonal Sosyalizm ile yakından bağlantısı bulunan kavramları açıkladık.