Türklerde sanat terapisinin tarihi geçmişi, günümüzde sanat terapisinin yeri, önemi şizofreni hastalarında uygulamadaki kazanımlar ve sonuçları
Tezin Türü: Yüksek Lisans
Tezin Yürütüldüğü Kurum: Atatürk Üniversitesi, Güzel Sanatlar Enstitüsü, Sanat Kuramı ve Eleştiri Anasanat Dalı, Türkiye
Tezin Onay Tarihi: 2025
Tezin Dili: Türkçe
Öğrenci: ÖZLEM TAYFUN
Asıl Danışman (Eş Danışmanlı Tezler İçin): Yunus Berkli
Açık Arşiv Koleksiyonu: AVESİS Açık Erişim Koleksiyonu
Özet:Amaç: Bu araştırma sanat terapisinin Türk toplumlarındaki başlangıç,geçiş,gelişim süreci ve Sab temelli psikososyal destek uygulama eğitimi ile şizofren tanılı remisyonda olan bireylere öfke, öz etkililik ve iyi oluş üzerine etkisini belirlemek amacıyla yapılmıştır. Materyal ve Metot: Bu araştırma tek grup ön-test son-test deneme öncesi modeli olarak yapılmıştır. Araştırmanın evrenini Erzurum il merkezinde yer alan Toplum Ruh Sağlığı Merkezine kayıtlı şizofren tanılı remisyonda olan 18 yaş üstü bireylerden oluşmaktadır. Örneklemi ise araştırma kriterlerine uyan ve katılmayı kabul eden toplam 25 hastadan oluşmuştur. Araştırmada sanat uygulama ve eğitimi (nefes egzersizi, egzersiz, aromaterapi) haftada 3 gün pazartesi, çarşamba ve cuma günleri hastaların psikolojik durumları göz önünde bulundurularak 45 dakika süre ile aylık 12 oturum şeklinde uygulanmıştır. Araştırmanın verileri tanıtıcı bilgi formu, sürekli öfke ve öfke tarzı ölçeği, öz etkililik ve yeterlilik ölçeği, Warwick Edinburgh iyi oluş ölçeği kullanılarak ve açık uçlu sorularla gözlem yapılarak toplanmıştır. Verilerin analizi SPSS 22.0 paket programında tanımlayıcı istatistikler ön-test son-test karşılaştırmalarında Kolmogorov Smirnov/Shapiro Wilk Paired Samples test kullanılmıştır. Araştırma için etik kurul izni ve kurum izinleri alınmıştır. Bulgular: Araştırmada deney grubu katılımcılarının sürekli öfke ve öfke tarzı ölçeği, öz etkililik ve yeterlilik ölçeği, Warwick Edinburgh iyi oluş ölçeği son-test puanlarının, ön-test puanlarından anlamlı olarak yüksek olduğu belirlenmiştir. (P<0.05). Araştırmada deney grubu katılımcılarının sürekli öfke ve öfke tarzı ölçeği, öz etkililik ve yeterlilik ölçeği, Warwick Edinburgh iyi oluş ölçek puan üzerinden yapılan uygulama ve eğitimin anlamlı bir yordayıcı olduğu tespit edilmiştir (p<0.05). Sonuç: Sanat temelli psikososyal destek uygulama ve eğitiminin şizofren tanılı bireylerde öfkeyi azalttığı, öz etkililiği ve iyi oluşu arttırmada etkili bir uygulama ve eğitim olduğu söylenebilir. Anahtar Kelimeler: Öfke, iyi oluş, öz etkililik, sanat, sanat terapi, şizofren, hemşirelik, aromaterapi, nefes egzersizi. doldurulacaktır.