Cinsiyetli meslekler ve sosyal ayrımcılık: Hemşirelik bölümü erkek öğrencilerinin meslek seçme motivasyonları ve staj dönemi tatminsizlikleri, Erzurum örneği
Tezin Türü: Yüksek Lisans
Tezin Yürütüldüğü Kurum: Atatürk Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Sosyoloji Anabilim Dalı, Türkiye
Tezin Onay Tarihi: 2020
Tezin Dili: Türkçe
Öğrenci: NAZAN DEMİR
Danışman: Mevlüt Özben
Özet:Bu çalışma, Cinsiyetli Meslekler ve Sosyal Ayrımcılık genel başlığı altında Erzurum Sağlık Bilimleri Fakültesi üçüncü ve dördüncü sınıf hemşirelik bölümü erkek öğrencilerinin meslek seçme motivasyonları ve staj dönemi tatminsizliklerini ele almaktadır. İlk olarak 'Kadın Mesleği' olarak anılan hemşirelik mesleğinin, erkek hemşirelerin sosyal çevre ve çalışma alanı içerisinde yarattığı handikap durumlarına değinmektedir. Bu meslekte ihtiyacın karşılanması amacı ile, 2007'de erkeklerin de alınmasıyla yaşanan sosyal ayrımcılık kriterleri ele alınacaktır. Ayrıca erkek öğrencilerin bu mesleğe yönelmelerinde etkili olan unsurlara ve staj uygulamasında özellikle cinsiyetlerinden dolayı yaşadıkları dezavantajları ortaya koymaktadır. Çalışmanın uygulama kısmında derinlemesine görüşme ve yarı yapılandırılmış görüşme formu kullanılarak, bu konu çerçevesinde ele alınmış makale, tez ve kitaplar okunarak nitel veriler toplanmıştır. Hemşirelik öğrencileri birinci sınıfın bahar döneminden itibaren staj uygulamalarına başlamalarına rağmen klinik deneyimleri ve gözlem yapma bilinçleri üçüncü ve dördüncü sınıftan itibaren gelişmeye başlamaktadır. Bu nedenle de çalışmanın örneklemini 12 tane üçüncü sınıf ve 12 tane dördüncü sınıf hemşirelik bölümü erkek öğrencilerinden oluşmaktadır. Elde edilen nitel bulgular, bu öğrenciler ile yapılan birebir görüşme sonuçlarından elde edilmiştir. Bu sonuçlara göre, erkek hemşireler cinsiyetlerinden dolayı hasta tepkileriyle karşılaşmakta ayrıca bu ve benzeri olumsuz durumları daha çok kadın ve kadın bedeni ile ilgili alanlarda yaşamaktadır.