Probleme Dayalı Öğrenmenin Fizikokimya Laboratuarı Deneylerinde Etkililiğinin İncelenmesi


Tezin Türü: Yüksek Lisans

Tezin Yürütüldüğü Kurum: Atatürk Üniversitesi, Fen Bilimleri Enstitüsü, Kimya Eğitimi - Anabilim Dalı, Türkiye

Tezin Onay Tarihi: 2003

Öğrenci: Metin AÇIKYILDIZ

Asıl Danışman (Eş Danışmanlı Tezler İçin): Ahmet GÜRSES