Açık kalp cerrahisi yapılacak hastalara yoğun bakım süreci ile ilgili verilen video destekli eğitimin kaygı düzeyine ve yoğun bakım deneyimine etkisi
Tezin Türü: Yüksek Lisans
Tezin Yürütüldüğü Kurum: Atatürk Üniversitesi, Sağlık Bilimleri Enstitüsü, CERRAHİ HASTALIKLAR HEMŞİRELİĞİ ANABİLİM DALI, Türkiye
Tezin Onay Tarihi: 2025
Tezin Dili: Türkçe
Öğrenci: ZEYNEP AYDIN
Danışman: Dilek Gürçayır
Açık Arşiv Koleksiyonu: AVESİS Açık Erişim Koleksiyonu
Özet:Açık Kalp Cerrahisi Yapılacak Hastalara Yoğun Bakım Süreci ile İlgili Verilen Video Destekli Eğitimin Kaygı Düzeyine ve Yoğun Bakım Deneyimine Etkisi Amaç: Bu araştırma açık kalp cerrahisi yapılacak olan hastalara yoğun bakım süreci ile ilgili verilen video destekli eğitimin kaygı düzeyine ve yoğun bakım deneyimine etkisini incelemek amacıyla yapıldı. Materyal ve Metot: Randomize kontrollü deneysel türde olan araştırmanın verileri Ekim 2023-Ocak 2024 tarihleri arasında, Atatürk Üniversitesi Eğitim ve Araştırma Hastanesi Kalp Damar Cerrahi Kliniğinde toplandı. Araştırmanın örneklemini, basit rastgele randomize yöntemiyle seçilen ve araştırma kriterlerine uyan 104 (51 deney ve 53 kontrol) hasta oluşturdu. Araştırma verilerinin toplanmasında Hasta Tanıtım Formu, Durumluk-Sürekli Kaygı Ölçeği ve Yoğun Bakım Deneyim Ölçeği kullanıldı. Bulgular: Kontrol ve deney grubundaki hastaların cinsiyet dağılımları açısından farklılık gösterdiği, ancak diğer tüm kontrol değişkenleri açısından benzer olduğu saptandı (p<0.05). Deney grubundaki hastaların Durumluk Kaygı Ölçeği puan ortalaması ameliyattan 24 saat önce ve yoğun bakımdan çıktıktan 24 saat sonra kontrol grubundaki hastalardan anlamlı olarak daha düşük bulundu (p<0.05). Deney grubundaki hastaların Yoğun Bakım Deneyim Ölçeği toplam puan ortalaması ve ölçek alt boyut puan ortalamaları kontrol grubundaki hastalardan anlamlı olarak daha yüksek bulundu (p<0.05). Sonuç: Açık kalp cerrahisi öncesi yoğun bakım sürecine ilişkin verilen video destekli eğitimin hastaların kaygı düzeyini azalttığı ve yoğun bakım deneyimlerini olumlu yönde etkilediği saptandı. Anahtar Kelimeler: Eğitim, kalp cerrahisi, kaygı, video, yoğun bakım deneyimi