Spor bilimi alanına hizmet veren bireylerin çoklu zeka düzeylerinin farklı değişkenlere göre incelenmesi
Tezin Türü: Yüksek Lisans
Tezin Yürütüldüğü Kurum: Atatürk Üniversitesi, Türkiye
Tezin Onay Tarihi: 2023
Tezin Dili: Türkçe
Öğrenci: KÜBRA AYDIN
Danışman: Ahmet Gökhan Yazıcı
Açık Arşiv Koleksiyonu: AVESİS Açık Erişim Koleksiyonu
Özet:Amaç: Erzurum ilinde spor bilimi alanında hizmet veren bireylerin çoklu zekâ düzeylerinin farklı değişkenler açısından incelenmesi amaçlanmıştır. Yöntem: Araştırmaya Erzurum ilinde 2023 yılında spor alanında hizmet veren ve çalışmaya gönüllü olarak katılan 250 birey katılmıştır. Bu çalışma tarama modellerinden, ilişkisel tarama türünde bir çalışmadır. Veri toplamada araştırmacı ve danışmanın hazırladığı "Kişisel Bilgi Formu" ve Özden (2008) tarafından geliştirilen "Çoklu Zekâ Ölçeğinden" yararlanılmıştır. Verilerin analizinde T-testi, Tek Yönlü Varyans Analizi ve pearson korelasyon testleri yapıldı. Yapılan analizlerin sonuçları p<,050 anlamlılık düzeyine göre değerlendirilmiştir Bulgular: Araştırmada katılımcıların çoklu zeka envanteri ölçeği alt boyutlarında cinsiyet, eğitim düzeyi hizmet vermekte olduğu spor türü ve meslekleri arasında anlamlı farklılık tespit edilmiştir. Katılımcıların yaş, spor yaşı ve ölçekteki alt boyutlar arasında anlamlı ilşki olduğu da tespit edilmiştir. Fakat katılımcıların mezun oldukları alan ve milli sporcu olup olmama durumlarında anlamlı farklılık elde edilmemiştir. Sonuç: Sporun bireylerin zeka üzerinde olumlu bir katkısı olduğu sonucu bulunmuştur. Spor yaşı arttıkça tüm zeka düzeylerinde artış vardır. Buna karşın yaş arttıkça müziksel ritmik zekada negatif yönde ilişki vardır. Katılımcıların çoklu zekâ ölçeği alt boyutlarının birbirleri arasında pozitif yönde ilişki vardır. Bu çalışma başka meslek gruplarına da uygulanarak, çoklu zeka düzeyleri tespit edilebilir. Alt yaş gruplarına uygulanarak zeka düzeylerine göre gelişim sağlanabilir. Anahtar Kelimeler: zeka, çoklu zeka, beden eğitimi ve spor, spor sektörü