MODEL TABANLI EĞİTİME ENTEGRE EDİLMİŞ ARTTIRILMIŞ GERÇEKLİK UYGULAMALARININ DİJİTAL OKURYAZARLIĞA, BİLİMSEL SÜREÇ BECERİLERİNE VE FEN BAŞARISINA ETKİSİ

---

Tezin Türü: Yüksek Lisans

Tezin Yürütüldüğü Kurum: Atatürk Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Anabilim Dalı, Türkiye

Tezin Onay Tarihi: 2024

Tezin Dili: Türkçe

Öğrenci: ÇAĞLA NUR ÖZKAN

Danışman: Seda Okumuş