Ortaöğretim öğrencilerinin radyasyonla ilgili farkındalık düzeyleri


Tezin Türü: Doktora

Tezin Yürütüldüğü Kurum: Atatürk Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, ORTAÖĞRETİM FEN VE MATEMATİK ALANLAR EĞİTİMİ ANABİLİM DALI, Türkiye

Tezin Onay Tarihi: 2015

Tezin Dili: Türkçe

Öğrenci: SİBEL KARACA

Danışman: Önder Şimşek

Açık Arşiv Koleksiyonu: AVESİS Açık Erişim Koleksiyonu

Özet:

Bu çalışmanın amacı, lise öğrencilerinin radyasyon konusundaki farkındalık düzeylerini tespit etmektir. Bu amaca yönelik olarak öğrencilerle anket ve mülakatlar yapılmıştır. Öğretim programları ve ders kitapları incelenerek radyasyon konusunun eğitim müfredatında yer alma düzeyi araştırılmış ve öğretmenlerin bu konu hakkındaki düşünceleri belirlenmeye çalışılmıştır. Çalışmada, nitel ve nicel araştırma yaklaşımları birlikte kullanılmıştır. Araştırmanın çalışma grubunu, Erzurum İbrahim Hakkı Fen Lisesi, Erzurum Merkez Anadolu Lisesi, Ilıca İMKB Yavuz Selim Anadolu Öğretmen Lisesi, Erzurum Anadolu Lisesi, Nenehatun Kız Anadolu Lisesi ve Erzurum Merkez Ticaret Meslek Lisesinde 9.,10.,11. ve 12. sınıflarda öğrenim gören toplam1008 öğrenci ve bu okullarda görev yapan 6 öğretmen oluşturmaktadır. Çalışmada her okuldan seçilen 3'er öğrenci ile mülakat yapılmıştır. Ayrıca, ilköğretim ve ortaöğretim öğretim programları ve ders kitapları incelenmiştir. Çalışmada elde edilen veriler gruplandırılmış, yüzde ve frekans değerlerle ifade edilmiş ve betimsel analiz yönteminden faydalanılmıştır. Çalışmadan elde edilen bulgular; öğrencilerin radyasyon, radyasyon çeşitleri radyasyon etkileri, radyasyondan korunma yöntemleri gibi konulardaki farkındalıklarının yeterli düzeyde olmadığını ortaya koymuştur. Yapılan doküman analizi sonucunda ise radyasyon konusunun mevcut programlarda yer alma düzeyinin yetersiz olduğu belirlenmiştir. Yapılan mülakatlarda öğretmenler de radyasyon konusunun programlarda arzu edilen düzeyde yer almadığını ifade etmişlerdir. Bu nedenlerden dolayı, programlarda bu konuya daha fazla yer verilerek öğrencilerin günlük yaşantılarında sürekli maruz kaldıkları radyasyon konusunda farkındalık ve bilgilerinin artırılması gerektiği sonucuna varılmıştır.