Metrikler
Yayın
35
Açık Erişim
4
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları
Eğitim Bilgileri
2013 - 2018
2013 - 2018Doktora
Atatürk Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, İlköğretim Din Dkültürü Ve Ahlak Bilgisi Eğitimi, Türkiye
2010 - 2013
2010 - 2013Yüksek Lisans
Atatürk Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, İlköğretim Din Dkültürü Ve Ahlak Bilgisi Eğitimi, Türkiye
2004 - 2008
2004 - 2008Lisans
Atatürk Üniversitesi, İlahiyat Fakültesi, İlahiyat, Türkiye
Yabancı Diller
B2 Orta Üstü
B2 Orta Üstüİngilizce
Araştırma Alanları
Sosyal ve Beşeri Bilimler
İlahiyat
Felsefe ve Din Bilimleri
Akademik Ünvanlar / Görevler
2019 - Devam Ediyor
2019 - Devam EdiyorDr. Öğr. Üyesi
Atatürk Üniversitesi, İlahiyat Fakültesi, Felsefe ve Din Bilimleri
2018 - 2019
2018 - 2019Araştırma Görevlisi Dr.
Atatürk Üniversitesi, İlahiyat Fakültesi, İlköğretim Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Eğitimi
2018 - 2018
2018 - 2018Araştırma Görevlisi
Atatürk Üniversitesi, İlahiyat Fakültesi, İlköğretim Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Eğitimi
2012 - 2017
2012 - 2017Araştırma Görevlisi
Atatürk Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, İlköğretim Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Eğitimi Anabilim Dalı
Akademi Dışı Deneyim
2009 - 2012
2009 - 2012Öğretmen
Milli Eğitim Bakanlığı, Öğretmen
2007 - 2007
2007 - 2007İmam-Hatip
Diyanet İşleri Başkanlığı, İmam-Hatip
Makaleler
Tümü (16)
SCI-E, SSCI, AHCI (1)
SCI-E, SSCI, AHCI, ESCI (6)
ESCI (5)
Scopus (4)
TRDizin (14)
Diğer Yayınlar (1)
2024
20241. ‘Overwhelmed by the pandemic’: the COVID-19 pandemic’s effect on students’ questions in religious education in Malaysia, Indonesia, and Türkiye
Hendek A., Bin Jamil A. I., Nurwanto N., ÇAKMAK A.
Journal of Beliefs and Values
, 2024 (AHCI)
2023
20232. Yükseköğretim Kurumları Sınavında Çıkan DKAB Sorularının Ortaöğretim DKAB Öğretim Programı Çerçevesinde Analizi
Uzunpolat Y., Çakmak A.
Şırnak Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi
, sa.32, ss.371-393, 2023 (ESCI)
2023
20233. Öğreticilerin Gözünden 4-6 Yaş Kur’an Kursu Öğretim Programındaki Soyut Kavramların Öğretimi Üzerine Nitel Bir Araştırma
Çelik F., ÇAKMAK A.
Değerler Eğitimi Dergisi
, cilt.21, sa.45, ss.1-34, 2023 (Hakemli Dergi)
2023
20234. Hafızlık Eğitiminde Kur’an Kursu Terki
Şekerci A., ÇAKMAK A.
HITIT THEOLOGY JOURNAL
, cilt.22, ss.359-392, 2023 (ESCI)
2023
20235. Dropout in Qur'an Course In Hafiz Education
Sekerci A., ÇAKMAK A.
HITIT THEOLOGY JOURNAL
, cilt.22, sa.1, ss.359-392, 2023 (ESCI)
2022
20226. Yüksek Din Öğretiminde Fakülte Memnuniyeti ile Siber Aylaklik Arasindaki İlişki
ÇAKMAK A., UZUNPOLAT Y.
Pamukkale Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi
, cilt.9, ss.833-852, 2022 (Hakemli Dergi)
2022
20227. Hasan Meydan. Postmodern İklimde Din ve Değerleri Öğretmek. (2022). İstanbul. DEM Yayınları. 178. 978-605-73807-5-3
ÇAKMAK A.
Türkiye din eğitimi araştırmaları , 2022 (Hakemli Dergi)
2022
20228. Din Bilim İlişkisi Tutum Ölçeği
ÇAKMAK A., ÇAKMAK F., AYDENİZ H.
CUMHURIYET THEOLOGY JOURNAL
, cilt.26, sa.3, ss.955-970, 2022 (ESCI)
2022
20229. Cami Bahçesinde Büyümek: Din Görevlisi Çocuğu Olma Üzerine Nitel Bir Araştırma
ÇAKMAK A.
JOURNAL OF ESKISEHIR OSMANGAZI UNIVERSITY FACULTY OF TEOLOGY , cilt.9, sa.2, ss.930-960, 2022 (Hakemli Dergi)
2021
202110. Eleştirel Düşünme Eğiliminin Dindarlık Üzerine Etkisi: İlahiyat Fakültesi Öğrencileri Örneği
Kızılgeçit M., Çakmak A., Yüksel A., Kayacan Ş. N.
TURKISH ACADEMIC RESEARCH REVIEW
, cilt.6, sa.3, ss.1086-1132, 2021 (Hakemli Dergi)
2021
202111. Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Öğretmenlerine Göre Salgın Döneminde Uzaktan Eğitim
Çakmak A., Uzunpolat Y.
Tasavvur / Tekirdağ İlahiyat Dergisi
, cilt.7, sa.1, ss.855-892, 2021 (TRDizin)
2021
202112. Bir Meta-Sentez Çalışması: Öğreticilerin Gözünden 4-6 Yaş Kur'an Kursları
ECER M., ÇAKMAK A.
Marife Dini Araştırmalar Dergisi
, cilt.21, sa.2, ss.803-831, 2021 (Hakemli Dergi)
2020
202013. Seçmeli Kur’an-ı Kerim Dersine Yönelik Motivasyon Ölçeğinin (SKKMÖ) Geliştirilmesi ve Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi
Çakmak A., Ecer M.
HITIT UNIVERSITESI ILAHIYAT FAKULTESI DERGISI-JOURNAL OF DIVINITY FACULTY OF HITIT UNIVERSITY
, cilt.19, sa.2, ss.670-707, 2020 (ESCI)
2016
201614. Ortaöğretim Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Dersi Genel Amaçlarına Erişim Düzey Ölçeği Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması
ÇAKMAK A., AY M. F.
Değerler Eğitimi Dergisi , cilt.14, ss.43-66, 2016 (Hakemli Dergi)
2015
201515. Kopya Çekmeye Yönelik Tutum Ölçeğinin Geliştirilmesi Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması
AY M. F., ÇAKMAK A.
Atatürk Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi , ss.140-155, 2015 (Hakemli Dergi)
Hakemli Bilimsel Toplantılarda Yayımlanmış Bildiriler
2022
20221. Mültecilerin Gözünden Cami ve Cami İçi Din Hizmetleri
ÇAKMAK A., Tabara E.
ULUSLARARASI DEĞİŞEN DÜNYADA CAMİ VE FONKSİYONLARI SEMPOZYUMU, Sakarya, Türkiye, 07 Ekim 2022, ss.14-15, (Özet Bildiri)
2022
20222. İLAHİYAT FAKÜLTESİ ÖĞRENCİLERİNİN MEMNUNİYET DÜZEYLERİNİN ÇEŞİTLİ DEĞİŞKENLERE GÖRE İNCELENMESİ
Çakmak A., Uzunpolat Y.
3. Uluslararası Din Eğitimi Kongresi, Konya, Türkiye, 13 - 15 Mayıs 2022, ss.78-79, (Özet Bildiri)
2022
20223. 4-6 Yaş Kur’an Kursu Çocuklarına Soyut Kavramların Öğretimi
Çelik F., Öztaş K., Çamurcu S., Korkmaz M., ÇAKMAK A.
ULUSLARARASI ÇOCUK SEMPOZYUMU “Disiplinlerarası Perspektifte Çocuk”, Sinop, Türkiye, 16 Mayıs 2022, (Özet Bildiri)
2022
20224. “Cami Bahçesinde Büyümek: Din Görevlisi Çocuğu Olma Üzerine Nitel Bir Araştırma”
ÇAKMAK A.
Uluslararası Çocuk Sempozyumu “Disiplinlerarası Perspektifte Çocuk”, Sinop, Türkiye, 16 Mayıs 2022, (Özet Bildiri)
2020
20205. Vefa ve Sağlık Çalışanlarının Covid-19 Korkusu ve Dindarlık Yönelim Durumları
KIZILGEÇİT M., ÇİNİCİ M., Akça E., ÇAKMAK A.
Olağanüstü Durumlarda Manevi Danışmanlık ve Rehberlik Sempozyumu, Kütahya, Türkiye, 18 Aralık 2020, ss.205-207, (Tam Metin Bildiri)
2020
20206. Bir Meta-Sentez Çalışması: Öğreticilerin Gözünden 4-6 Yaş Kur’an Kursları
ÇAKMAK A., ECER M.
ULUSLARARASIERKEN ÇOCUKLUK DÖNEMİ DİN - AHLAK - DEĞERLER EĞİTİMİVE SORUNLARI SEMPOZYUMU, Balıkesir, Türkiye, 16 - 17 Ekim 2020, ss.52-53, (Özet Bildiri)
2020
20207. Tek Ebeveynli Aileye Dönüşüm SürecindeKarşılaşılan Sorunlar ve Bu Sorunlarla BaşaÇıkmada Din
Kızılgeçit M., Çakmak A., Kayacan Ş. N.
AİLE KURUMUNUN BEKASINA YÖNELİK ÇAĞDAŞ FIRSATLAR/TEHDİTLER, Sinop, Türkiye, 15 - 17 Ekim 2020, cilt.1, sa.1, (Tam Metin Bildiri)
2019
20198. İlahiyat Fakültesi Öğrencilerinin “İlahiyatçı” Kavramına İlişkin Metaforik Algıları
ÇAKMAK A., ŞİMŞEK E., UZUNPOLAT Y.
Uluslararası Yüksek Din Öğretimi Sempozyumu, 24 - 25 Ekim 2019, cilt.2, ss.437-457, (Tam Metin Bildiri)
2019
20199. Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Dersi Çerçevesinde ”Din Kültürü” Kavramı Üzerine Bir Analiz
Çakmak A.
Uluslararası İslam Eğitimi Kongresi, İstanbul, Türkiye, 12 - 13 Nisan 2019, (Tam Metin Bildiri)
2018
201810. Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Öğretmenlerinin Karakter Eğitimi Yetkinlik İnanç Düzeylerinin Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi
ALTAŞ N., AY M. F., ÇAKMAK A.
3. Uluslararası Değerler Eğitimi Kongresi, Zonguldak, Türkiye, 5 - 06 Nisan 2018, ss.70-71, (Özet Bildiri)
2016
201611. 4 6 Yaş Kur an Kursu Öğretim Programının Öğretici Görüşleri Çerçevesinde Değerlendirilmesi
Gücen A., ÇAKMAK A., AY M. F.
Uluslararası Erken Çocukluk Eğitimi Kongresi, İstanbul, Türkiye, 18 - 20 Mart 2016, ss.752-765, (Tam Metin Bildiri)
2016
201612. Üniversite Yurtlarındaki Öğrencilerde Değer AlgısınınPsikolojik Sağlamlığa Etkisi
Çakmak A.
I. Uluslararası Manevi Danışmanlık ve Rehberlik Kongresi, İstanbul, Türkiye, 7 - 09 Nisan 2016, (Yayınlanmadı)
Kitaplar
2024
20241. Slovakya'da Okullarda Din Eğitimi
ÇAKMAK A.
Orta Avrupa'da Okullarda Din Eğitimi, Mahmut Zengin-Abdurrahman Hendek, Editör, DEM Yayınları, İstanbul, ss.233-263, 2024
2023
20232. İlahiyat Fakültelerinde Din-Bilim İlişkisi
ÇAKMAK F., ÇAKMAK A., AYDENİZ H.
Eğitim, 2023
2022
20223. KORONAVİRÜS (COVİD-19) KORKUSU VE DİNİ YÖNELİM
Kızılgeçit M., Çakmak A., Çinici M., Akça E.
BİREY, TOPLUM VE DİN, Dr. Öğr. Üyesi Nevzat GENCER Prof. Dr. Muammer CENGİL, Editör, Çamlıca Yayınları, İstanbul, ss.391-435, 2022
2021
20214. Caferilik Bağlamında Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Derslerinde Dinde Çoğulculuk: Aynı Bahçenin Farklı Çiçekleri
ÇAKMAK A.
Dinde Çoğulculuk ve Din Eğitimi Türkiye Tecrübesi, Çakmak Ahmet, Hendek Abdurrahman, Editör, DEM Yayınları, İstanbul, ss.101-138, 2021
2021
20215. Koronavirüs (COVİD-19) Korkusu ve Dini Yönelim
KIZILGEÇİT M., ÇİNİCİ M., Akça E., ÇAKMAK A.
Birey, Toplum ve Din, Gencer Nevzat, Cengil Muammer, Editör, Çamlıca Yayınları, İstanbul, ss.391-433, 2021
2020
20207. İlkokul Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Öğretiminde Eğitsel Oyun Kullanımı
Çakmak A.
İlkokul Eğitiminde Eğitsel Oyunlar ve Güncel Uygulamalar, Menşure Alkış Küçükaydın, Editör, Nobel Yayınevi, Ankara, ss.179-206, 2020
Desteklenen Projeler
2023 - 2024
2023 - 2024Türkiyede 2015-2023 Yılları Arasında Yapılmış Din Eğitimindeki Lisansüstü Çalışmaların İncelenmesi
Yükseköğretim Kurumları Destekli Proje , BAP Y.Lisans
ÇAKMAK A. (Yürütücü), BEKTAŞ Y.
2021 - 2022
2021 - 2022Yüksek Din Öğretiminde Fakülte Memnuniyeti ile Siber Aylaklık Arasındaki İlişki
Yükseköğretim Kurumları Destekli Proje , BAP Diğer
ÇAKMAK A. (Yürütücü), UZUNPOLAT Y.
2021 - 2022
2021 - 2022Yapay Zeka, Transhümanizm, Posthümanizm ve Din
Yükseköğretim Kurumları Destekli Proje , BAP Araştırma Projesi
YEŞİLYURT M. (Yürütücü), ÖZDEMİR T., BÜYÜK C., HACIMÜFTÜOĞLU E., YILMAZ H., TETİK İ., et al.
2021 - 2022
2021 - 2022
Yapay Zeka, Transhümanizm, Posthümanizm ve Din/Artificial Intelligence, Transhumanism, Posthumanism and Religion
Yükseköğretim Kurumları Destekli Proje , BAP Diğer
Yeşilyurt M. (Yürütücü), Kızılgeçit M., Ertuğay R., Keleş R., Büyük C., Macit M., et al.
2021 - 2022
2021 - 2022DİYANET İŞLERİ BAŞKANLIĞI PERSONELİNİN YETERLİK DÜZEYLERİNİN TESPİTİ VE GELİŞTİRİLMESİ Erzurum İli Örneği
Diğer Resmi Kurumlarca Desteklenen Proje
Kızılgeçit M. (Yürütücü), Bilgiz M.(Yürütücü), Elmalı O., Özden H. Ö., Öge S., Kara Ö., et al.
2019 - 2021
2019 - 2021RADİKAL İSLAMCILAR VE ŞİDDETİN DİNİ REFERANSLARI: IŞİD ÖRNEĞİ
Yükseköğretim Kurumları Destekli Proje , BAP Araştırma Projesi
ŞAHİN H. (Yürütücü), ÇAKMAK A., KELEŞOĞLU Z., MACİT M.
2018 - 2018
2018 - 2018Türkiye’xxde Değerler Eğitimi Çalışmalarını İzleme Projesi
Diğer Özel Kurumlarca Desteklenen Proje
ÇAKMAK A.
2017 - 2017
2017 - 2017Dini Temsil Sorunu
Yükseköğretim Kurumları Destekli Proje , BAP Araştırma Projesi
Şahin H. (Yürütücü), Sipahioğlu A. Y., Çakmak A., Durmuş N.
2016 - 2016
2016 - 2016Temel Eğitimden Orta Öğretime Geçiş TEOG Sınavları Bağlamında Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Dersleri
Diğer Özel Kurumlarca Desteklenen Proje
ÇAKMAK A.
Bilimsel Dergilerdeki Faaliyetler
2019 - Devam Ediyor
2019 - Devam Ediyorilahiyat tetkikleri dergisi
Yardımcı Editör/Bölüm Editörü
2017 - 2019
2017 - 2019İlâhiyât Tetkikleri Dergisi
Yayın Kurul Üyesi
Bilimsel Yayınlarda Hakemlikler
Haziran 2021
Haziran 2021Bilimname
ESCI Kapsamındaki Dergi
Atıflar
Toplam Atıf Sayısı (WOS): 2
h-indeksi (WOS): 1
Jüri Üyelikleri
Aralık-2023
Aralık 2023Tez Savunma (Doktora)
Lokman Kılavuz Dr Tez Savunması - Atatürk Üniversitesi
Şubat-2023
Şubat 2023Tez Savunma (Yüksek Lisans)
Meryem Başuğuy Yüksek Lisans Tez Savunması - Atatürk Üniversitesi
Eylül-2020
Eylül 2020Tez Savunma (Yüksek Lisans)
Din eğitimi ve kültür ilişkisi: DKAB dersi örneği - Atatürk Üniversitesi
Ocak-2020
Ocak 2020Tez Savunma (Yüksek Lisans)
İslam'ın mahremiyet algısı ışığında mahremiyet eğitiminin çocuk cinsel istismarını önlemedeki rolü - Erzincan Binali Yıldırım Üniversitesi
Aralık-2019
Aralık 2019Tez Savunma (Yüksek Lisans)
Ortaokul öğrencilerinin internetten din öğrenmeye karşı tutumları - Atatürk Üniversitesi
Aralık-2019
Aralık 2019Tez Savunma (Yüksek Lisans)
İmam Hatip Ortaokulları'nda okuyan öğrencilerin bu okulları tercih nedenleri ve beklentileri (Erzincan örneği) - Atatürk Üniversitesi
Aralık-2019
Aralık 2019Tez Savunma (Yüksek Lisans)
Din eğitimi perspektifiyle Emevîler Dönemi eğitim-öğretim anlayışı - Atatürk Üniversitesi
Ekim-2019
Ekim 2019Tez Savunma (Yüksek Lisans)
Ahlaki değerlerin öğretiminde hikâyelendirme tekniğinin başarı ve derse yönelik tutumlar üzerine etkisi - Atatürk Üniversitesi
Eylül-2019
Eylül 2019