Tarih Öğretmenlerinin Tartışmalı ve Hassas Konuların Öğretimi Sırasında Yaşadıkları Çekince ve Sorunlar (Erzurum Örneği)

---

Copy For Citation

Günal H., Kaya R.

Turkish History Education Journal, vol.5, pp.44-73, 2016 (Peer-Reviewed Journal)

• Publication Type: Article / Article
• Volume: 5
• Publication Date: 2016
• Journal Name: Turkish History Education Journal
• Journal Indexes: TR DİZİN (ULAKBİM)
• Page Numbers: pp.44-73
• Ataturk University Affiliated: Yes