Öğrencilerin Kesirler Konusundaki Hata ve Yanlış Anlamaları ve Sınıf Öğretmen Adaylarının Tahmin Edebilme Becerileri


SOYLU Y.

Çağdaş Eğitim Dergisi,, sa.356, ss.31-39, 2008 (Hakemli Dergi)

  • Yayın Türü: Makale / Tam Makale
  • Basım Tarihi: 2008
  • Dergi Adı: Çağdaş Eğitim Dergisi,
  • Sayfa Sayıları: ss.31-39
  • Atatürk Üniversitesi Adresli: Evet