Rehberli araştırma: 21. Yüzyılda öğrenme [Guided inquiry: Learning in the 21st century başlıklı kitabın değerlendirmesi
Copy For Citation
ÇAKMAK N., BAYSEN F.
Türk Kütüphaneciliği, vol.32, pp.144-148, 2018 (Peer-Reviewed Journal)
-
Publication Type:
Article / Book Review
-
Volume:
32
-
Publication Date:
2018
-
Journal Name:
Türk Kütüphaneciliği
-
Journal Indexes:
TR DİZİN (ULAKBİM)
-
Page Numbers:
pp.144-148
-
Ataturk University Affiliated:
No