The effect of problem posing-based active learning activities on problem-solving and posing performance: The case of fractions

POLAT H., ÖZKAYA M.

Journal of Pedagogical Research, cilt.7, sa.1, ss.67-81, 2023 (Scopus)

• Yayın Türü: Makale / Tam Makale
• Cilt numarası: 7 Sayı: 1
• Basım Tarihi: 2023
• Doi Numarası: 10.33902/jpr.202317880
• Dergi Adı: Journal of Pedagogical Research
• Derginin Tarandığı İndeksler: Scopus
• Sayfa Sayıları: ss.67-81
• Atatürk Üniversitesi Adresli: Evet