The Effect of Concept Cartoons to Academic Achievement in Instruction on the Topics of Divisibility
Mathematics Education, cilt.10, ss.67-76, 2015 (Scopus)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 10
- Basım Tarihi: 2015
- Doi Numarası: 10.12973/mathedu.2015.105a
- Dergi Adı: Mathematics Education
- Derginin Tarandığı İndeksler: Scopus
- Sayfa Sayıları: ss.67-76
- Atatürk Üniversitesi Adresli: Evet