Evaluation of the teaching profession on the basis of practitioners within the framework of modern ducation and training needs: Erzurum Province example

---

Atıf İçin Kopyala

Engin M. Ç., ENGİN A. O., GENÇDOĞAN B., ÇANKAYA E. A.

African Educational Research Journal, cilt.12, sa.1, ss.150-163, 2024 (Hakemli Dergi)

• Yayın Türü: Makale / Tam Makale
• Cilt numarası: 12 Sayı: 1
• Basım Tarihi: 2024
• Doi Numarası: 10.30918/aerj.123.24.017
• Dergi Adı: African Educational Research Journal
• Sayfa Sayıları: ss.150-163
• Atatürk Üniversitesi Adresli: Evet