Fen Bilimleri Dersinin Öğretiminde İşbirlikli Öğrenme Modelinin Aynı Gruba Farklı ZamanlardaUygulanmasının Etkililiği: Öğretmen Görüşleri
Atıf İçin Kopyala
ZORLU F., SEZEK F.
IVthInternational EurasianEducationalResearch Congress, Türkiye, 11 - 14 Mayıs 2017
-
Yayın Türü:
Bildiri / Özet Bildiri
-
Basıldığı Ülke:
Türkiye
-
Atatürk Üniversitesi Adresli:
Evet