Öğrencilerin Kesirler Konusundaki Hata ve Yanlış Anlamaları ve Sınıf Öğretmen Adaylarının Tahmin Edebilme Becerileri

SOYLU Y.

Çağdaş Eğitim Dergisi,, sa.356, ss.31-39, 2008 (Hakemli Dergi)

• Yayın Türü: Makale / Tam Makale
• Basım Tarihi: 2008
• Dergi Adı: Çağdaş Eğitim Dergisi,
• Sayfa Sayıları: ss.31-39
• Atatürk Üniversitesi Adresli: Evet