Durumlu öğrenme yaklaşımına dayalı eğitim teknolojileri öğretimi: Öğretmen adaylarının deneyimleri
Yükseköğretim ve Bilim Dergisi, cilt.7, sa.2, ss.369-377, 2017 (TRDizin)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 7 Sayı: 2
- Basım Tarihi: 2017
- Doi Numarası: 10.5961/jhes.2017.214
- Dergi Adı: Yükseköğretim ve Bilim Dergisi
- Derginin Tarandığı İndeksler: TR DİZİN (ULAKBİM)
- Sayfa Sayıları: ss.369-377
- Atatürk Üniversitesi Adresli: Hayır