Üstün Yetenekli Öğrencilerin Bilimsel Anlama Şekilleri ve DüşünmeYollarına EGS Tabanlı Öğretim Yönergesinin Etkisi

---

SUBAŞI M., ÖZAY KÖSE E.

necatibey eğitim fakültesi dergisi, cilt.11, 2017 (Hakemli Dergi)

• Yayın Türü: Makale / Tam Makale
• Cilt numarası: 11
• Basım Tarihi: 2017
• Dergi Adı: necatibey eğitim fakültesi dergisi
• Atatürk Üniversitesi Adresli: Evet