Investigation of Pre-Service Teachers’xx Beliefs about Addressing Science Process Skills Using Theory of Planned Behavior

---

AKYOL G., TAŞ Y.

Mediterranean Journal of Educational Research, cilt.13, sa.30, ss.159-172, 2019 (TRDizin)

• Yayın Türü: Makale / Tam Makale
• Cilt numarası: 13 Sayı: 30
• Basım Tarihi: 2019
• Doi Numarası: 10.29329/mjer.2019.218.10
• Dergi Adı: Mediterranean Journal of Educational Research
• Derginin Tarandığı İndeksler: TR DİZİN (ULAKBİM)
• Sayfa Sayıları: ss.159-172
• Atatürk Üniversitesi Adresli: Evet